吕梁市高级中学

甲型流感知识强化学习资料

1.什么是甲型H1N1流感

甲型H1N1流感由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。传染源为患甲型H1N1流感的猪和人。

2.通过什么途径传播？

主要通过空气飞沫和接触传播。通过咳嗽或打喷嚏互相传染。这种病毒已经被证实经由人-人形式传播，人接触带有甲型H1N1流感的物件也可感染，进食经煮熟的猪肉及猪肉食品是安全的（71.1℃可杀死甲型H1N1流感病毒）

3.甲型H1N1流感的临床表现有哪些？

感染者的症状与普通流感类似，通常有高烧、剧烈头疼、精神不振、厌食、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、红眼等症状，有些会出现流涕、喉咙痛、呕吐及腹泻。重者继发肺炎呼吸衰竭，甚至死亡。

4.如果感觉自己感染了流感，应该怎么办？

如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；多休息，喝大量的水；咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

5.家中有人出现流感症状，应如何照料？

将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。

6.如果自己认为需要医学治疗，应该怎么办？

去医疗机构之前，应该首先与医护人员进行联系，报告自己的症状，解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感；如果没法提前与医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

7.日常预防甲型H1N1流感做到“三个三”

群众日常预防甲型H1N1流感应做到：三勤、三讲、三早

三勤：指勤通风、勤洗手、勤锻炼

三讲：指讲科学预防，避免滥用药物；讲卫生；讲公德，如咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，避免交插污染，不随地吐痰。

三早：指早发现、早报告、早治疗。

8.正确洗手的七大步骤

第一步：洗手之前。如果指甲较长的，请先剪指甲，注意不要剪的过短。

第二步：开水龙头冲洗双手。

第三步：加入洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。

第四步：

(1)掌心相对，手指并拢相互摩擦——洗掌心。

(2)手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行——洗手背及手背指缝处。

(3)掌心相对，双手交*沿指缝相互摩擦一一洗手心及手心指缝处。

(4)一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行一一洗虎口处。

(5)弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行——洗指尖、指腹。

(6)搓洗手腕，交换进行——洗手腕。

特别说明：一般情况下，洗手最少要用20秒的时间来搓擦手掌。

第五步：用流动的清水冲洗至少10秒钟，彻底将双手冲洗干净。

第六步：洗后用干毛巾，或手纸彻底擦干双手，或以烘干机吹干双手，以免造成残留细菌的孳生。

第七步：双手清洗妥当后，别再直接触摸水龙头，防止再度弄脏手。应以抹手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，再把水龙头关上。

9.在晨检、午检中发现有学生发热，小组长立即报告班主任→年级主任→防空办→医护人员→隔离（37.5℃以上）→医治（医学观察治疗）→消毒（所在宿舍、教室、楼道、卫生间）。

10.指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，如与甲型H1N1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告。

11.预防传染病十五字诀：
    勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。

                                                    吕梁市高级中学宣