先哲有云：学而不思则罔，思而不学则殆。这句哲言的精髓就在于将学习与思考相结合，两者有机地融为一体，这样学习的成效便会大大提高，学起来也轻松清晰。虽然我的历史成绩还可以，但是我却无任何过人之处，有的只是对上述哲理思想的忠实践行。

下面就是我日常的历史学习程序：

1、课前预习，带着问题听讲。

采用一系列符号标识来明确重点、难点、疑点，做到有主有次，有针对性。

2、课堂认真听讲，构建知识网络。

要祥略得当地做课堂笔记，对于难点和重点加“☆”字符号特别研究。

3、课后根据知识网络进行温习。

对知识“临阵记忆”，然后投入做题。其中，做题时（尤其是做材料阅读题时）应注意培养能力：

①善于从材料中提取核心问题，联系课本相关内容，进行整合。

②善于对整合后的内容用自己的语言精炼地表达出来。

③参考答案加以完善，认真分析答题技巧。

4、对错题进行积累，搞明白，以便日后复习。

以上四点便是我的学习章程，虽然欠缺完善，却也是我细心摸索出来的。实践证明，这种方法应用于学习中确实有所成效，在此，希望和各位同学相互交流，共享经验财富。